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  • 了解对外关注意识

  • 发布人:第二生命形态学  发布时间:2017-05-05   点击次数:7542 次  字号:
  •   有的孩子在进入小学之后,随着年级的升高,会渐渐出现语文成绩跟不上的情况。特别是写作文,孩子一听到这三个字就发愁,总是不知道写什么好。这类孩子还有一个共同点,就是很容易忽略身边发生的大事小情。而作文需要和生活紧紧贴合在一起,需要孩子拥有一双能够对身边发生的各类事物进行观察的眼睛,不然的话,孩子的作文内容就会千篇一律,没有新意。所以,每到考试,孩子的成绩总会被语文作文“拖后腿”。爸爸妈妈为此非常着急,但是并不知道导致孩子出现这种情况的原因是什么。今天我们就从孩子思维成长的角度出发,来看看作文成为孩子的大烦恼,其中的本质原因究竟是什么。

      这是因为在孩子的思维当中缺失了对外关注意识。对外关注意识是在孩子面对当下客观环境时,能够用自己的眼睛对当下所处的环境,以及与自己有关的人、事、物进行主动观察的意识。如果孩子缺失了对外关注意识,孩子是无法观察到身边发生的事情的,并不是孩子不想看到,而是孩子真的无法注意到。而作文需要孩子用自己的语言将生活中的事情记录下来,并写清对于这些事情自己的想法。所以当孩子需要将生活中的事情描述进自己的作文里时,自然就会觉得头脑空空,无从下笔,没得可写了。

      这类思维能力的缺失,不仅会让作文成为孩子的难题,还会让孩子在和别人的相处出现困难。因为孩子根本关注不到对方的情绪,在与人共事的时候只关注自己,对对方的感受视而不见。相信没有人会愿意和一个只顾自己感受的人共同完成一件事情,所以对外关注意识的丧失也会给孩子与他人的相处带来很多的麻烦。

      所以我们要培育孩子的对外关注意识,为孩子的学习能力以及未来生存能力打下一个坚实的思维基础。


     


     
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