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  • 王科敏研究员赴山西教研发展基地开展“女性健康修养培养系统”课程的培训和督导
  •   文章发布时间:2016-01-23   文章点击次数:23916
  •   2016年1月7日至11日,我院王科敏研究员在北京顾宏翔教育科技研究院山西教研发展基地开展了“女性健康修养培养系统”课程的培训和督导。

      研究显示,我国目前患有儿童成长伴随性焦虑症的女性人群已由20世纪90年代的60%攀升到了目前的90%以上,其中50%为重度表现甚至是高危表现。儿童成长伴随性焦虑症主要发生于女性,且具有几个突出表现的时期。其中,孩子处于小学一年级至三年级阶段就是一个比较明显的高发时期。在这一时期具有儿童成长伴随性焦虑症的女性往往会表现出诸如狮吼功、絮叨、沉默和抑郁等七大症状。这些症状主要来自于对孩子进入小学阶段后所碰触到的谐如孩子不听话、不好好写作业、总忘记带东西等问题的焦虑。但这些焦虑表现往往影响或干扰家庭成员间的正常沟通,形成对家庭稳定性、亲子亲密感、良好生存心态形成等谐多问题不同程度的不良影响。

      为此,在此次培训、督导中,王科敏研究员针对孩子处于小学一年级至三年级这一阶段女性的儿童成长伴随性焦虑症主要表现,详细分析了这些表现背后的形成原因和修复方法,从而帮助广大女性朋友摆脱儿童成长伴随性焦虑症的困扰。

      (供稿:王科敏)


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