苑老师   电话:18642126284   QQ:601299469
郑老师   电话:18602627316   QQ:764899573

所在位置:首页 > 新闻 > 教育类
  • “儿童成长智慧数学脑”首次培训上海举行
  •   文章发布时间:2016-01-04   文章点击次数:12066
  •   2015年11月19日至22日,“儿童成长智慧数学脑系统”首次培训在上海举行,来自全国各地的加盟机构、听课点和直属机构的四十多名教育工作者和教育爱好者参加了此次培训课程。

      培训期间,我院院长顾宏翔教授首先就创研该系统的背景以及在这种大的教育背景下,该系统所蕴含的教育理论精髓和儿童使用后的作用效果,进行了深入阐述。同时他还从商务运营的角度讲解了如何把“数学脑”这一教育产品更快更好地介绍给更多需要的人群。就这一问题,现场的老师以组为单位进行了热烈的启迪性探讨。研究院王科敏老师对“数学脑”具体活动的具体操作流程进行了详尽的演示讲解。

      顾宏翔院长说,我们在教育孩子成长之初的教育态度不要太严肃,但过程一定要讲规矩,有规律。如果我们在教育孩子之初,人为地把“学”和“玩”分裂了,那么,导致的结果就是,孩子死学硬记,要么很快就忘记,要么学了知识后,在面对生活时还是一筹莫展;面对生活中的事物,所学的知识对他来说可能没有多大帮助。同时,这部分孩子还会由于家长不明其因的训斥而造成亲子关系的介蒂,甚至,在家长反复的不正确的引导下,使孩子形成数学学习强迫症,继而导致对数学学习产生厌烦。而如果我们从孩子2岁半到学前这个成长阶段进行儿童成长智慧数学脑的良好培育,在与自然界各种事物有序地作用过程中,得到直观的体验,从而完成深刻的认知过程。这样,就可以从小培育孩子对数学学习的兴趣,让孩子遨游在美妙的充满乐趣的数学世界里。

      为了让全国四十多家加盟机构在我院不断推出各种教育产品的同时形成健康有序的发展,顾宏翔院长提出部分加盟机构有开办网络微店的权利,并现场以抽号的方式让各家微店都有了自己微店的编号。这意味着我们在第二生命形态学教育产品超市网络专营店里就可以买到自己所需要的教育产品,方便快捷,安全放心。

      在大家的热情期待中,王科敏老师捧着数学脑教具包,一点点揭开数学脑的神秘面纱。王科敏老师首先介绍了此次培训的“儿童成长智慧数学脑”对于孩子建立数学思维的初级模型有着非凡的意义,接着她又带大家一起认识了儿童智慧成长教具包,然后便进入了每一个活动的细致讲解和现场演示环节。每个活动都有一个核心主题、一个主要培育目的、核心使用教具和相应的辅助教具。当王科敏老师讲解完第一个活动的具体操作流程后,大家纷纷参与体验,亲自感受活动设计的科学性和完整性,也同时深刻感受到唯有这样的活动才是真正走进孩子内心的活动。“数学脑系统”不仅能够帮助孩子创建数学思维模型,还可以从很多方面培养孩子的很多能力,同时对家长的焦虑、烦乱等不良情绪起到良好的修复作用。

      据顾宏翔院长介绍,这次培训的数学脑课程仅仅是数学脑系统中的第一阶段,该阶段共分为三类操作形式,9个月的学量。


Copyright © 2010-2013 第二生命形态学学院 网站建设内蒙古国风网络 京ICP备13030904号   
0

第二生命形态学学院 北京顾宏翔教育科技研究院 北京布瑞恩儿童异常行为医学研究院